Formation pédagogie active niveau 2
Intégrer des jeux et la ludopédagogie dans ses formations
Et si tu rendais tes formations aussi captivantes qu’un jeu… sans sacrifier le fond ?
Tu rêves de voir les yeux de tes apprenant·es pétiller, leur attention rester accrochée du début à la fin, et ton contenu faire mouche à chaque fois ?
Imagine :
Tu animes une formation.
Dès les premières minutes, ton groupe est embarqué.
Les visages sont concentrés… ou rieurs. Les mains s’agitent. Les idées fusent.
Ton déroulé ? Fluide. Impactant. LUDIQUE.
Et surtout : ça apprend, pour de vrai.
C’est exactement ce que tu vas vivre — et construire — pendant ces 2 jours de formation, suivis d’un coaching ultra-personnalisé.
🚨 Le problème : pourquoi ça ne fonctionne pas aujourd’hui ?
Tu prépares tes formations avec soin. Tu mets de l’intention, de l’énergie.
Mais parfois (souvent ?)…
-
Ton groupe est fatigué, l’ambiance est tiède.
-
Tu sens que tu tires le groupe plutôt que l’inverse.
-
Tu tentes un jeu, un icebreaker… mais ça tombe à plat, ou ça fait “trop animation”.
-
Tu galères à structurer une journée complète qui soit à la fois rythmée, pro et fun.
Résultat ? Frustration. Doute. Et parfois, l’envie de revenir au bon vieux PowerPoint. 😬
❌ Les solutions inefficaces : ce que tu as peut-être déjà essayé (sans succès)
❌ Tu as picoré des jeux sur Internet… mais difficile de savoir quand les utiliser et comment les adapter.
❌ Tu as assisté à une formation sur l’animation… mais sans vraiment parler de ludopédagogie.
❌ Tu improvises au feeling, mais ça ne te donne pas une base solide et transférable.
❌ Tu te dis que tu dois “travailler ta posture”… sans savoir par où commencer.
Tu veux plus qu’un catalogue de jeux. Tu veux comprendre, expérimenter et intégrer.
🌟 La nouvelle approche : la ludopédagogie
Ce que j’ai découvert après des années à explorer la ludopédagogie, c’est simple :
➡️ C’est le cadre qui fait le jeu.
➡️ C’est l’intention qui fait la différence entre un gadget et un levier pédagogique.
➡️ Et c’est la posture qui transforme une animation en véritable outil de transmission.
La bonne nouvelle ? Tout ça, ça s’apprend. Et ça se vit.
C’est pour ça que j’ai conçu cette formation, comme un concentré de pratique, de feedback et de fun structuré.
📊 Ce que cette formation t’offre (et ce qu’elle t’épargne)
|
✅ Ce que tu vas vivre
|
❌ Ce que tu n’auras plus à faire
|
|---|---|
| – Expérimenter plein de jeux en situation réelle | – Chercher des idées de jeux à la dernière minute |
| – Comprendre quand, comment et pourquoi les utiliser | – Hésiter à tester un jeu de peur que “ça ne prenne pas” |
| – Créer une séquence ludique 100% alignée avec tes objectifs | – T’épuiser à tout rendre fun sans cadre |
| – Structurer une journée complète de formation engageante | – Te sentir seul·e face à une formation à construire |
| – Recevoir un coaching sur ton propre déroulé | – Doubler ton temps de préparation sans feedback |
✨ Les bénéfices concrets
-
Tu repars avec une séquence ludique prête à tester.
-
Tu gagnes des outils concrets pour stimuler la coopération, gérer la dynamique et t’adapter aux profils de ton groupe.
-
Tu construis une journée complète de formation, avec une vraie progression et des jeux adaptés à ton style.
-
Tu travailles ta posture de facilitateur·rice ludique : juste, engagée, impactante.
-
Tu développes une boîte à outils solide et actionnable, pas un nuage de concepts.
Bref, tu sors avec de la clarté, de l’élan et des résultats visibles dans ta prochaine formation.
🎓 Programme
JOUR 1 – Expérimenter et intégrer le jeu en formation
🎯 Objectif : Découvrir et tester différentes formes de jeux pédagogiques pour enrichir ses formations et créer des séquences engageantes.
🔹 Matin : Comprendre et expérimenter le jeu en formation
- Définitions et typologies de jeux
- Jeux libres, jeux structurés, jeux sérieux : quelles différences et quand les utiliser ?
- Les bénéfices du jeu dans l’apprentissage (engagement, mémorisation, interaction).
- Expérimentation de jeux simples et rapides
- Tests de plusieurs jeux d’amorce et d’apprentissage faciles à intégrer.
- Débriefing collectif pour analyser l’effet de chaque jeu sur l’attention et l’engagement.
- Expérimentation de jeux favorisant la coopération vs la compétition
- En lien avec les profils vus dans la formation Niveau 1.
- Comment choisir le bon type de jeu en fonction des personnalités et des objectifs pédagogiques ?
🔹 Après-midi : Intégrer le jeu dans le modèle en 3 temps
- Reprise du modèle en 3 temps (vu en Niveau 1) et intégration des jeux
- Comment utiliser le jeu pour capter l’attention dès le début ?
- Utiliser des jolts de Thiagi pour favoriser l’expérimentation et la prise de conscience.
- Insérer des jeux pour évaluer et ancrer les apprentissages.
- Atelier : Création d’une séquence sur mesure intégrant le jeu
- Chaque participant·e choisit un contenu de formation et conçoit une séquence en intégrant un jeu testé.
- Feedback et ajustements collectifs pour affiner la fluidité et l’efficacité pédagogique.
📌 💡 Résultat attendu : Tu repars avec une séquence ludique prête à être testée dans tes formations !
JOUR 2 – Gérer la dynamique de groupe avec le jeu et structurer une formation complète
🎯 Objectif : Comprendre les dynamiques de groupe en formation et structurer une journée de formation intégrant le jeu.
🔹 Matin : Gérer la dynamique de groupe à travers le jeu
- Expérimentation d’un serious game
- Simulation collective pour observer les mécanismes de coopération, de leadership et de prise de décision dans un groupe.
- Débrief structuré : comment adapter sa posture en fonction de la dynamique du groupe ?
- Les jeux comme outils de gestion de groupe
- Utilisation des jeux cadres de Thiagi et des Liberating Structures pour favoriser la participation et l’intelligence collective.
- Ajuster les jeux en fonction du niveau d’énergie et des interactions du groupe.
- Posture de facilitateurice ludique
- Comment guider un jeu sans influencer les apprentissages ?
- Gérer les résistances face au jeu et encourager l’engagement des participants.
🔹 Après-midi : Structurer une journée de formation avec des jeux
- Conception d’une journée complète de formation ludique
- Structurer un déroulé intégrant différentes formes de jeux et activités interactives.
- Ajustement des séquences pour créer une progression fluide et engageante.
- Feedback croisé pour affiner les animations et les choix de jeux.
- Clôture et engagement personnel
- Synthèse des apprentissages clés.
- Chaque participant·e identifie une action concrète à mettre en place dès sa prochaine formation.
📌 💡 Résultat attendu : Une journée complète de formation structurée, avec des jeux intégrés et testés, prête à être mise en œuvre ! 🚀
🎁 BONUS EXCLUSIFS !
🎁 2 séances de coaching individuel en visio après la formation pour t’aider à perfectionner ta séquence de formation.
🎁 Un accès à un espace de ressources en ligne avec des outils et templates exclusifs.
💬 Iels en parlent mieux que moi…
(atelier découverte de cette formation auprès de 12 formateurices alfie)
Infos pratiques
Durée : 2 jours (14h de formation) + 2h de coaching post formation
Tarif session intra : 3000 €HT
Finançable via OPCO avec mon partenaire de formation alfie (certifié qualiopi)
Participant·es : 4 à 8 personnes max
Prérequis : être déjà formateur ou formatrice qui a suivi le niveau 1 ou qui intégre des notions de pédagogie active (entretien de qualification en amont)
📞 Réserve ton appel découverte
✅ La garantie imbattable
100% satisfait·e ou accompagné·e jusqu’à la réussite ! Si après avoir appliqué les méthodes enseignées, tu ne vois aucune amélioration dans l’engagement de tes formations, je t’offre une session de coaching supplémentaire pour retravailler ta posture et tes contenus.
Je suis Carole Laimay, facilitatrice et formatrice spécialisée en ludopédagogie et intelligence collective.
Je suis formatrice depuis 2017 et j’accompagne aujourd’hui les formateurices à rendre leurs formations plus engageantes, interactives et impactantes grâce au jeu.
✔️ Expérience : je travaille avec des entreprises, des institutions publiques et des indépendants pour créer des formations et des ateliers qui marquent les esprits.
✔️ Expertise : issue d’un master en psychologie et ergonomie, j’allie sciences de l’apprentissage et ludification pour concevoir des expériences pédagogiques mémorables.
✔️ Passion : aider les formateurices à captiver leur public, à dynamiser leurs sessions et à transformer l’apprentissage en un vrai plaisir !
Avec cette formation, je partage avec toi les méthodes, outils et astuces que j’utilise au quotidien pour créer des formations ludiques et impactantes. 🎯✨
